Инновационная и экспериментальная деятельность

Нормативное правовое обеспечение инновационной и экспериментальной деятельности

 

 

 

 

 

Промежуточные результаты инновационной деятельности и высокие достижения

Электронные образовательные ресурсы педагогов колледжа, которые разрабатываются в рамках инновационного проекта «Внедрение методики разработки ЭОР» приняли участие в республиканском конкурсе «Информационные технологии в профобразовании - 2026».

На областной этап было представлено четыре ЭОР, из них три разработанных в рамках инновационного проекта:

«Теория и методика физического воспитания», автор Голубович С.В.

«Основы школоведения», Иванова А.В.

«Организационные технологии в профессиональном образовании», Галяс М.И.

Еще один ЭОР «Секреты мастерства» разработан творческой группой по разработке ЭОР в колледже.

На областном этапе победителями вышли три ЭОР на уровне ССО и один ЭОР -ПТО, каждый в своей номинации. Они же были представлены на заключительном этапе с 28 по 30 апреля в очном формате.

Наши преподаватели продемонстрировали высокий уровень профессиональных компетенций и цифровой грамотности, представив содержательные и методически проработанные электронные образовательные ресурсы. Благодаря уверенной защите и инновационному подходу к обучению, авторы заслуженно получили дипломы I, II и III степеней.

Эксперты, члены жюри отметили практическую значимость работ и их готовность к внедрению в современный учебный процесс и отдельно поблагодарили Солигорский государственный колледж за отличную работу и высокие показатели.

А мы поздравляем наших победителей заключительного этапа:

1-е место – «Организационные технологии в профессиональном образовании», Галяс Марина Ивановна, преподаватель УО «Солигорский государственный колледж» (номинация «Электронные образовательные ресурсы в инклюзивном образовании»);

2-е место –  «Секреты мастерства», Гуринович Оксана Альбиновна, Бузун Людмила Степановна, Банковская Наталья Александровна, Грибовская Наталья Николаевна, Рижук Юлия Васильевна, Горожанка Ксения Владимировна, педагогические работники УО «Солигорский государственный колледж» (номинация «Технологии в кадре»);

3-е место – «Основы школоведения», Иванова Алла Владимировна, преподаватель УО «Солигорский государственный колледж» (номинация «Электронный образовательный ресурс профессионального направления»);

3-е место – «Электротехника» Кравченя Ольга Николаевна, преподаватель УО «Солигорский государственный колледж» (ПТО).

Семинар-практикум «Мультимедийная среда ЭОР, ее роль в решении педагогических задач…»

На семинаре-практикуме (28.01.2026) присутствовали не только члены творческих групп по внедрению ИКТ в образовательный процесс, но и преподаватели, активно включающиеся в процесс цифровой трансформации образовательного процесса в колледже. Сегодня в учреждениях образования практически не осталось педагогов, работающих только в традиционном формате обучения. И чтобы расширить рамки самообразования преподаватели с удовольствием изучают опыт друг друга.

Участникам семинара были представлены промежуточные результаты работы над авторскими ЭОР. В рамках инновационного проекта «Внедрение методики создания электронных образовательных ресурсов» и плана работы творческой группы по внедрению ИИ в образовательный процесс были представлены электронные разработки учебных пособий преподавателями Даниленко Т.С. «Валеология», Ивановой А.В. «Основы школоведения», Шилович В.С. «Основы экономики образования», Голубович С.В. «Теория и методика физического воспитания» и др.

Все присутствующие побывали в роли экспертов, ознакомились с технологиями, которые были использованы для разработки ЭОР, обсудили положительные моменты проектов, предлагали аспекты дальнейшего расширения медиаформата в колледже и его использования в образовательном процессе.

На семинаре были обсуждены проблемы и перспективы разработки учебно-методического обеспечения с использованием цифровых технологий. Обсуждены направления работы по подготовке к республиканскому конкурсу «Информационные технологии в профобразовании».

Семинар-практикум «Искусственный интеллект как цифровой ассистент преподавателя: создание визуализаций и тестов без стресса»

26 ноября состоялся семинар-практикум для преподавателей колледжа на тему «Искусственный интеллект как цифровой ассистент преподавателя: создание визуализаций и тестов без стресса»

Модератором семинара и главным наставником педагогов в освоении технологий искусственного интеллекта выступила преподаватель Алла Владимировна Иванова. Члены творческой группы по внедрению ИИ в образовательный процесс выступали в роли помощников-консультантов.

В процессе семинара все участники осваивали практически азы таких технологий, как Gemini. NotebookLM; прошли первые шаги по составлению промтов, созданию визуализации лекционного материала, создания технологических карт, онлайн-тестов, вопросов для самопроверки учащихся, ментальных карт и др.

Алла Владимировна представила возможности искусственного интеллекта для создания электронных образовательных ресурсов на примере своего авторского пособия «Основы школоведения».

 

Неделя цифровых технологий

В конце февраля в Солигорском государственном колледже прошла Неделя цифровых технологий.

В мероприятиях Недели принял практически весь педагогический коллектив. Активными участниками Недели цифровизации стали преподаватели педагогического отделения, которые работают постоянно над разработкой своих авторских образовательных ресурсов и внедряют их в образовательный процесс. Современные уроки и внеклассные мероприятия были представлены преподавателями цикловых комиссий общепрофессиональных предметов № 5 и общеобразовательных предметов № 2: Галяс М.А., Иванова А.В., Шляхова Т.Г., Говоренко Г.В., Косач Т.П., Михневич Т.А., Рижук Ю.В.,

Ииспользование цифровых технологий в т.ч. авторских ЭОР в образовательном процессе в сочетании с традиционными средствами обучения, позволяет эффективно реализовать организацию учебно-познавательной деятельности обучающихся, в том числе, самостоятельное обучение.

Результаты по проведению недели цифровых технологий будут представлены в виде сборника дидактических практико-ориентированных материалов.

 

 

 

 

 

Разработка и апробация электронного образовательного ресурса для интеграции в единый образовательный ресурс (eior.by) для учреждений профессионального образования 

Экспериментальный проект

Реализация проекта 2023/2024

 

Реализация проекта 2022/2023

Разработка и апробация модели взаимодействия “колледж-школа” по организации профориентационной работы с учащимися с ОПФР

Экспериментальный проект

Реализация проекта 2022/2023

поделиться в: